Наша колекція рефератів містить понад 60 тис. учбових матеріалів!
Це мабуть найбільший банк рефератів в Україні.
На сайті «Рефсмаркет» Ви можете скористатись системою пошуку готових робіт, або отримати допомогу з підготовки нового реферату практично з будь-якого предмету. Нам вдячні мільйони студентів ВУЗів України, Росії та країн СНД. Ми не потребуємо зайвої реклами, наша репутація та популярність говорять за себе.
|
Шукаєте реферат - просто зайдіть на Referatmarket.Org.Ua! |
|
С данной работой также просматривают следующие рефераты и курсовые работы:
Соціально-економічний лад та право України у ХІХ столітті
Вступ 3
1. Криза середньовічних і розвиток нових соціально-економічних відносин у першій половині ХІХ століття 10
2. Скасування кріпацтва та демократичні реформи у другій половині ХІХ століття 12
3. Модернізаційні процеси на українських землях другої половини ХІХ століття та їх особливості 20
4. Зміни в соціальній структурі української нації у другій половині ХІХ століття 23
Висновки 26
Література. 29
Українська культура ХХ століття
ПЛАН Вступ.........................................................................................................................3 1. Культура України на початку ХХ століття......................................................5 2. Культурне піднесення 20-х років......................................................................8 3. Культура України в період сталінського тоталітаризму...............................11 4. Українська культура другої половини ХХ сторіччя......................................14 Висновки..................................................................................................................16 Список використаної літератури...........................................................................
Розвиток вітчизняної методики і психології навчання іноземних мов у II половині 20 ст.
Зміст
Вступ 3
Розділ І. Евоюція методів навчання іноземних мов 6
1.1 Перекладні методи навчання іноземних мов 6
1.2 Методи періоду реформ 8
1.3 Загально-дидактичні принципи навчання іноземної мови 12
Розділ ІІ. Розвиток методології навчання іноземних мов у другій половині ХХ століття 20
2.1 Етапи розвитку методів навчання іноземних мов у вітчизняній науці 20
2.2 Розробка теорії навчання іноземних мов вченими другої половини ХХ століття 22
2.4 Розвиток психології та її вплив на формування методики навчання іноземних мов у другій половині ХХ століття 32
Розділ ІІІ. Сучасні інтенсивні методики навчання іноземних мов 39
Висновки 44
Список використаних джерел 47
Онлайн-перекладачі в мережі Інтернет
Вступ 3
1. Онлайн-перекладачі компанії «Промт» 7
2. Онлайн-перекладач на dictionary.com 14
3. Онлайн-перекладач Logo Media 16
4. Онлайнові перекладачі від Ectaco 18
5. Переводов.нет. та WorldLingvo 20
Висновок 23
Використані джерела 25
Україна у XIV - другій половині XVII століття
ЗМІСТ
1. Боротьба польських, литовських, угорських та ординських феодалів за українські землі у XIV столітті. 3
2. Перша українська колонізація Дикого поля (1363 — 1478 pp.) 5
3. Кримсько-татарська Руїна (1478 - 1533 pp.). 6
4. Перший етап Другої української колонізації Дикого поля (1533-1569 pp.). 6
5. Люблінська унія та її наслідки для України. 7
6. Другий етап Другої української колонізації Дикого поля: економіка та етносоціальна структура (1569 - 1647 pp.). 9
7. Перші козацькі повстання наприкінці XVI століття. 10
8. Визвольний рух в Україні 1600 - 1647 pp. 11
Список використаної літератури 13
НЕОЗНАЧЕНО-ОСОБОВІ РЕЧЕННЯ У ЛІТЕРАТУРІ ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XIX СТОЛІТТЯ
ЗМІСТ
ВСТУП 3
РОЗДІЛ 1. ПОНЯТТЯ ПРО НЕОЗНАЧЕНО-ОСОБОВЕ РЕЧЕННЯ ЯК СИНТАКСИЧНОЇ ОДИНИЦІ 5
1.1 Погляди вчених на класифікацію односкладних речень в сучасній українській мові 5
1.2 Зовнішньосинтаксична структура речення. Основні ознаки речення 13
1.3 Неозначено-особові та безособові речення 19
РОЗДІЛ 2. НЕОЗНАЧЕНО-ОСОБОВІ РЕЧЕННЯ У ЛІТЕРАТУРІ ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XIX СТОЛІТТЯ 22
ВИСНОВКИ 27
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 29
Художні напрями в мистецтві XX ст.
Вступ 3
1. Модернізм – культурний феномен XX ст 4
2. Постмодернізм – основна культурна течія другої половини XX ст 10
Висновок 12
Список використаної літератури 13
Транскрипція та транслітерація
ВСТУП 3
Розділ І Види перекладацьких трансформацій 5
1.1. Перекладацькі трансформації та їх класифікація 5
1.1.1. Конкретизація значення слова 5
1.1.3. Модуляція 8
1.1.4. Додавання слова 10
1.1.5. Вилучення слова 11
1.1.6. Заміна слова однієї частини мови на слово іншої частини мови 12
1.1.7. Перестановка слова 14
1.2. Транскрипція і транслітерація 15
Розділ ІІ Транскрипція та транслітерація при перекладі англомовних власних імен та географічних назв українською мовою 18
2.1. Транскрипція та транслітерація при перекладі власних назв 18
2.2. Передача власних імен та географічних українською та англійською мовами 23
ВИСНОВОК 27
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 29
Контрольна робота культурологія
1. В чому полягають особливості світосприйняття людини в епоху середньовіччя? 3
2. Загальні умови розвитку української культури другої половини 17-18 ст 4
3.В яких формах існує культура? Дайте їм характеристику 5
Список літератури 7
Особливості діяльності перекладача в сучасних зовнішньо ринкових умовах
Вступ 2 Розділ І. Суть та основні завдання професії перекладача. 4 1.1. З історії виникнення перекладознавства. 4 1.2. Перекладацька діяльність, її різновиди та сфера застосування. 7 Розділ ІІ. Особливості діяльності перекладача в сучасних зовнішніх ринкових умовах. 15 2.1. Знання іноземної мови – перепустка в „великий” світ, запорука запаморочливої кар’єри? 15 2.2. Перекладачі люди і перекладачі машини. 19 2.3. Основні вимоги до фахівців з перекладу на ринку праці. 23 Розділ ІІІ. Проблеми, пов’язані з підготовкою спеціалістів з перекладу та шляхи їх вирішення. 28 Висновки 34 Список використаної літератури 36
Раціоналізація суспільства як необхідна умова його розвитку
План
1. Раціоналізація суспільства , як необхідна умова його розвитку.
2. Етапи розвитку теорії модернізації :
- розробки теоретичної основи теорії політичної модернізації;
-необхідність систематизації знань про модернізацію на початку другої половини ХХ століття ( 50-60 рр.) ;
- переосмислення теоретичних прорахунків першого етапу розвитку теорії модернізації ( 70-80 рр.) ;
- розвиток теорій модернізації на третьому етапі ( 80-90 рр. );
- альтернативна періодизація (модернізація - постмодернізація).
3. Характеристика теорії політичної модернізації .
4. Небезпека форсування процесу модернізації на зламі епох , можливість існування в одній суспільный системі оновлених і старих елементів .
5. Стан модернізаційних процесів в сучасній Україні .
Література
Аналіз національного телевізійного інформаційного простору
Вступ 3
1. Телебачення в період становлення української незалежності 4
2. Комерціалізація телебачення в Україні. 7
3. Формування телепростору України з другої половини 90-х. 11
4. Проблеми і перспективи українського телепростору 16
Висновки 22
Література 23
Наслідки Другої Світової війни для світової економіки
Вступ 3
1. Основні тенденції післявоєнного економічного розвитку в США. План Маршалла 4
2. Соціально-економічної розвиток країн Західної Європи після Другої світової війни. 8
3. Економічні наслідки поразки Японії в Другій світовій війні, причини її економічного підйому в 50-60-ті роки 20-го століття. 12
4. Підвищення інтеграційних процесів в світовій економіці після другої світової війни. 15
Висновки 17
Література 18
|