|
Наша колекція рефератів містить понад 60 тис. учбових матеріалів!
Це мабуть найбільший банк рефератів в Україні.
На сайті «Рефсмаркет» Ви можете скористатись системою пошуку готових робіт, або отримати допомогу з підготовки нового реферату практично з будь-якого предмету. Нам вдячні мільйони студентів ВУЗів України, Росії та країн СНД. Ми не потребуємо зайвої реклами, наша репутація та популярність говорять за себе.
|
|
Шукаєте реферат - просто зайдіть на Referatmarket.Org.Ua! |
|
С данной работой также просматривают следующие рефераты и курсовые работы:
Трагедія короля Ліра у творі Шекспіра
ПЛАН
ВСТУП 3
РОЗДІЛ 1. МІСЦЕ ТРАГЕДІЇ КОРОЛЬ ЛІР В СВІТОВІЙ ЛІТЕРАТУРІ 7
1.1. Трагедії в творчому доробку Шекспіра 7
1.2. Історія створення п’єси 11
1.3. Проблематика твору 12
РОЗДІЛ 2. ОБРАЗНА СВОЄРІДНІСТЬ ТРАГЕДІЇ ШЕКСПІРА 17
2.1. Образ Короля Ліра 17
2.2. Ключова Роль молодшої доньки Корделії у трагедії 23
ВИСНОВОК 26
БІБЛІОГРАФІЯ 29
Новизна нашого дослідження полягає у аналізі твору з нового ракурсу, зокрема при розгляді образів трагедії.
Мета роботи з’ясувати специфіку трагедії В.Шекспіра «Король Лір». Для досягнення поставленої мети необхідно розв’язати наступні завдання:
- вивчити підґрунтя сюжету п’єси;
- з’ясувати проблематику твору;
- дослідити образну своєрідність трагедії.
Мета і завдання роботи зумовили таку її структуру: робота складається з двох розділів, висновків та бібліографії, яка нараховує 24 назви. У першому розділі аналізується своєрідність трагедій в творчості Шекспіра, зокрема проблематика «Короля Ліра». Другий розділ присвячений дослідженню образів твору.
Флективний спосіб словотворення в українській мові
ЗМІСТ
стр.
Вступ……………………………………………………………………3-6
Розділ 1.Словотвір. Загальні відомості. Флективний спосіб
словотворення………………………………………………………….7-25
1.1.Загальна характеристика флективного способу словотворення..7-11
1.2. Погляди вчених на флективний спосіб словотворення……….. 11-25
Розділ 2. Флективний спосіб словотворення на матеріалі роману І.Нечуй- Левицького „Микола Джеря”……………………………26-41
2.1. Модифікаційні флексії……………………………………27-31
2.2. Флексії з мутаційною функцією……………………….. 32-33
2.3. Флексії з транспозиційною функцією………………….34-41
Розділ 3. Клас синкретичних флексій…………………………….42-46
Висновки……………………………………………………………47-50
Список використаної літератури………………………………….51-54
Київський літопис
Вступ 2 1. Історія виникнення твору 3 2. Характеристика змісту 6 3. Жанр твору 12 4. Моє бачення 15 Література 16
1300 рік в поемі Данте Аліг’єрі Божественна комедія
Вступ 3 Розділ І. Творчість Данте Аліг’єрі та його «Божественна комедія» 5 1.1. Творчість Данте та історія створення «Божественної комедії» 5 1.2 Композиція твору Данте «Божественна комедія» 6 Розділ ІІ. Божественна комедія» - зображення драматичної долі людської душі: її «загибелі», «переродження» та «тріумфу» 10 2.1 Ліричний герой поеми «Божественна комедія» 10 2.2 Проблематика твору Данте «Божественна комедія» 18 Розділ ІІІ. Відображення Данте Аліг’єрі подій власного та політичного життя в «Божественній комедії» 21 3.1 1300 рік та його значення в житті Данте Аліг’єрі 21 3.2 Політична боротьба в Італії в межах «Божественної комедії» 24 Висновки 28 Список використаної літератури 30
1300 рік в поемі Данте Аліг’єрі Божественна комедія
Вступ 3
Розділ І. Творчість Данте Аліг’єрі та його «Божественна комедія» 5
1.1. Творчість Данте та історія створення «Божественної комедії» 5
1.2 Композиція твору Данте «Божественна комедія» 6
Розділ ІІ. Божественна комедія» - зображення драматичної долі людської душі: її «загибелі», «переродження» та «тріумфу» 10
2.1 Ліричний герой поеми «Божественна комедія» 10
2.2 Проблематика твору Данте «Божественна комедія» 18
Розділ ІІІ. Відображення Данте Аліг’єрі подій власного та політичного життя в «Божественній комедії» 21
3.1 1300 рік та його значення в житті Данте Аліг’єрі 21
3.2 Політична боротьба в Італії в межах «Божественної комедії» 24
Висновки 28
Список використаної літератури 30
Шляхи аналізу художнього твору
Вступ 3
1.Методологічні засади вивчення художнього твору в шкільному курсі літератури 6
1.1. Філософські основи аналізу художнього твору 6
1.2. Психолого-педагогічні передумови навчання літературного аналізу 9
1.3. Методичні основи навчання на уроках літератури 13
2. Теоретико-методична модель вироблення в учнів умінь аналізувати художні твори 20
2.1. Технології навчання аналізу художнього твору 20
2.2. Аналіз художнього твору» (на основі аналізу оповідання Марка Вовчка «Два сини») 23
2.3. Формування в учнів умінь аналізу прозового твору (основна і старша школи) 26
2.4. Особливості навчання аналізу творів різного літературного роду й виду 30
Висновки 37
Література 40
Християнська градація та твір Ніцше - Так казав Заратустра
Вступ 2
Розділ 1. Загальна характеристика твору Ніцше з точи зору 4
1.1. Коротка біографічна довідка про Ніцше напередодні написання «Так казав Заратустра» та до заввершення твору. 4
1.2 Загальний аналіз твору Ф. Ніцше «Так казав Заратустра» 8
Розділ 2. «Так казав Заратустра» та проблема Бога 13
2.1. Релігійні особливості книги Ф. Ніцше «Так казав Заратустра» 13
2.2. Безбожжя філософії Ніцше 20
2.3. Роздуми про щастя у творі «Так казав Заратустра» з точки зору християнства 25
Висновок 32
Список використаної літератури: 33
Дослідження інтелектуальної наполегливості учнів молодшого шкільного віку у розв’язанні творчих завдань
Вступ 2 Розділ І. Творчий розвиток молодших школярів під впливом інтелекту 5 1.1 Теоретичний розгляд творчого розвитку в працях дослідників 5 1.2 Вплив інтелектуальної наполегливості на творчий розвиток молодшого школяра 7 Розділ ІІ. Особливості інтелектуальної наполегливості в сприйнятті художнього твору учнями других класів 12 2.1 Методика читання художнього твору в початковій школі 12 2.2 Дослідження рівня інтелектуальної наполегливості в сприйнятті художнього твору молодшими школярами 15 Висновки 25 Список використаної літератури 26
Український живопис 19 століття
Вступ 3 1. Українське малярство першої половини ХІХ ст. Постаті Д.Левицького, В.Боровиковського, О.Венеціанова, В.Штернберга 5 2. Творчість Т.Г.Шевченка - художника 8 3. Український живопис у другій половині ХІХ ст. (Російська імперія) 12 4. Живопис Західної України ХІХ століття 16 Висновки 20 Список використаної літератури 22
|
