|
Наша колекція рефератів містить понад 60 тис. учбових матеріалів!
Це мабуть найбільший банк рефератів в Україні.
На сайті «Рефсмаркет» Ви можете скористатись системою пошуку готових робіт, або отримати допомогу з підготовки нового реферату практично з будь-якого предмету. Нам вдячні мільйони студентів ВУЗів України, Росії та країн СНД. Ми не потребуємо зайвої реклами, наша репутація та популярність говорять за себе.
|
|
Шукаєте реферат - просто зайдіть на Referatmarket.Org.Ua! |
|
С данной работой также просматривают следующие рефераты и курсовые работы:
Життя і творчість Бориса Грінченка
Зміст
Вступ.......................................................................................................................4
Розділ І. Життя і творчість Бориса Грінченка................................................5
1.1 ”Більше працював ніж жив”...........................................................................5
1.2 Борис Грінченко і Чернігів...............................................................................9.
Розділ ІІ. Фольклористична діяльність Бориса Грінченка........................12
2.1 Студіювання народної словесності ..............................................................12
2.2 Збиральницький метод фольклориста. Спосіб аналізу етнографічних матеріалів..............................................................................................................20
2.3 Відомості про українські народні ігри в творчому доробку Бориса Грінченка................................................................................................................35
Висновки...............................................................................................................40
Список використаної літератури ....................................................................41
Етнографічна діяльність Б.Грінченка на Чернігівщини
Зміст
Вступ.......................................................................................................................4
Розділ І. Життя і творчість Бориса Грінченка................................................5
1.1 ”Більше працював ніж жив”...........................................................................5
1.2 Борис Грінченко і Чернігів...............................................................................9.
Розділ ІІ. Фольклористична діяльність Бориса Грінченка........................12
2.1 Студіювання народної словесності ..............................................................12
2.2 Збиральницький метод фольклориста..........................................................20
2.3 Спосіб аналізу етнографічних матеріалів..............................................................................................................20
2.4 Аналіз „Этнографических материалов, собранных в Черниговской и соседних с ней губерниях”.....................................................................................23
2.5 Відомості про українські народні ігри в творчому доробку Бориса Грінченка................................................................................................................35
Висновки...............................................................................................................40
Список використаної літератури ....................................................................41
Етнографічна діяльність Б.Грінченка на Чернігівщини
Зміст
Вступ.......................................................................................................................4
Розділ І. Життя і творчість Бориса Грінченка................................................5
1.1 ”Більше працював ніж жив”...........................................................................5
1.2 Борис Грінченко і Чернігів...............................................................................9.
Розділ ІІ. Фольклористична діяльність Бориса Грінченка........................12
2.1 Студіювання народної словесності ..............................................................12
2.2 Збиральницький метод фольклориста..........................................................20
2.3 Спосіб аналізу етнографічних матеріалів..............................................................................................................20
2.4 Аналіз „Этнографических материалов, собранных в Черниговской и соседних с ней губерниях”.....................................................................................23
2.5 Відомості про українські народні ігри в творчому доробку Бориса Грінченка................................................................................................................35
Висновки...............................................................................................................40
Список використаної літератури ....................................................................41
Особливості підготовки і проведення екскурсії на тематику – творча Одеса
ЗМІСТ
Вступ...............................................................................................................3
1. ТЕХНОЛОГІЯ ПІДГОТОВКИ ТА ПРОВЕДЕННЯ ЕКСКУРСІЇ.........5
1.1. Структура екскурсії..................................................................5
1.2. Робота творчої групи по підготовці нової екскурсії.............6
1.3. Етапи підготовки екскурсії......................................................7
1.4. Методика проведення екскурсії...............................................8
1.4.1. Методичні прийоми показу....................................................10
1.4.2. Методичні прийоми розповіді...............................................16
1.4.3. Особливі методичні прийоми................................................20
2. ЛІТЕРАТУРНА ОДЕСА.........................................................................22
2.1. Одеса та одесити........................................................................22
2. 2. Характеристика епохи 20-30-х рр. ХХ ст...............................24
2.3. Життя та творчість Ісака Бабеля...............................................26
2.4. Життя та творчість Юрія Олеші...............................................29
2.5. Життя та творчість Валентина Катаєва..................................32
2.6. Життя та творчість Костянтина Паустовського......................34
2.7. Екскурсійний маршрут “Літературна Одеса 20-30-х рр. ХХ ст.” (ПРОЕКТ)........................................................................................................34
Висновок............................................................................................40
Список використаної літератури.....................................................41
Шпаргалки Історія мистецтва та архітектури
МИСТЕЦТВО ФРАНЦІЇ ХІХ – ПОЧАТКУ XX СТ. 4
1. Культурно- історичні реалії XIX ст. та художня концепція романтизму. 4
2. Академічне мистецтво. Творчість Д. Енгра 5
3. Творчість Т. Жеріко 6
4. Творчість Е. Делакруа. 7
5. Імпресіонізм історія поняття та основні риси художнього бачення 8
6. Творчість Е. Мане 9
7. Творчість О. Ренуара 10
8. Творчість К. Моне 11
9. Постімпресіонізм – умовність поняття, що об'єднує індивідуальні спроби художнього синтезу 12
10. Творчість Вінсента ван Гога 13
11. Творчість П. Гогена 14
МИСТЕЦТВО АНГЛІЇ XIX – ПОЧАТКУ XX СТ. 15
1. Творчість Д. Констебла 15
2. Творча спілка прерафаелітів 16
3. Творчість Д. Россетті 17
4. Стилізаторські тенденції. Творчість У. Морріса 18
МИСТЕЦТВО НІМЕЧЧИНИ XIX – ПОЧАТКУ XX СТ. 19
1. Товариство назарейців 19
2. Творчість Ф.О. Рунге 20
3. Творчість К. Д. Фрідріха 21
4. Напрям "Бідермейєр" 22
5. Реалістичний напрям. Творчість Адольфа фон Менцеля 23
6. Символізм. Творчість Густава Клімта, Арнольда Бекліна 24
МИСТЕЦТВО ЗАХІДНОЇ ЄВРОПИ 25
1. Естетичні принципи італійського бароко XVII ст. 25
2. Болонський академізм та його видатні представники 26
3. Художня реформа М. Караваджо та її вплив на європейське мистецтво 27
4. Творчість Рембрандта 28
5. Пейзаж в голландському мистецтві XVII ст. Творчість Я. Рейсдала 29
6. Побутовий жанр в голландському живописі XVII ст. 30
7. Творчість П.П. Рубенса 31
8. Творчість Д. Веласкеса. 32
9. Архітектурно-парковий ансамбль Версалю 33
10. Творчість Н. Пуссена та розвиток класицизму в європейському мистецтві ХVIІ ст. 34
11. Творчість Е. Делакруа. 35
12. Творчість К. Моне 36
13. Творчість Вінсента ван Гога 37
14. Стиль "модерн" та його національні різновиди й напрями 38
Література 39
Історія мистецтва та архітектури
МИСТЕЦТВО ФРАНЦІЇ ХІХ – ПОЧАТКУ XX СТ. 4
1. Культурно- історичні реалії XIX ст. та художня концепція романтизму. 4
2. Академічне мистецтво. Творчість Д. Енгра 5
3. Творчість Т. Жеріко 6
4. Творчість Е. Делакруа. 7
5. Імпресіонізм історія поняття та основні риси художнього бачення 8
6. Творчість Е. Мане 9
7. Творчість О. Ренуара 10
8. Творчість К. Моне 11
9. Постімпресіонізм – умовність поняття, що об'єднує індивідуальні спроби художнього синтезу 12
10. Творчість Вінсента ван Гога 13
11. Творчість П. Гогена 14
МИСТЕЦТВО АНГЛІЇ XIX – ПОЧАТКУ XX СТ. 15
1. Творчість Д. Констебла 15
2. Творча спілка прерафаелітів 16
3. Творчість Д. Россетті 17
4. Стилізаторські тенденції. Творчість У. Морріса 18
МИСТЕЦТВО НІМЕЧЧИНИ XIX – ПОЧАТКУ XX СТ. 19
1. Товариство назарейців 19
2. Творчість Ф.О. Рунге 20
3. Творчість К. Д. Фрідріха 21
4. Напрям "Бідермейєр" 22
5. Реалістичний напрям. Творчість Адольфа фон Менцеля 23
6. Символізм. Творчість Густава Клімта, Арнольда Бекліна 24
МИСТЕЦТВО ЗАХІДНОЇ ЄВРОПИ 25
1. Естетичні принципи італійського бароко XVII ст. 25
2. Болонський академізм та його видатні представники 26
3. Художня реформа М. Караваджо та її вплив на європейське мистецтво 27
4. Творчість Рембрандта 28
5. Пейзаж в голландському мистецтві XVII ст. Творчість Я. Рейсдала 29
6. Побутовий жанр в голландському живописі XVII ст. 30
7. Творчість П.П. Рубенса 31
8. Творчість Д. Веласкеса. 32
9. Архітектурно-парковий ансамбль Версалю 33
10. Творчість Н. Пуссена та розвиток класицизму в європейському мистецтві ХVIІ ст. 34
11. Творчість Е. Делакруа. 35
12. Творчість К. Моне 36
13. Творчість Вінсента ван Гога 37
14. Стиль "модерн" та його національні різновиди й напрями 38
Література 39
Лірична поетика Б. Грінченка, її образність та мотиви
Зміст
Вступ 3
Розділ 1. Б. Грінченко – непересічна постать української літератури 6
1.1 Особливості становлення творчого характеру митця 6
1.2 Літературна діяльність 9
Розділ 2. Лірична поетика Б. Грінченка, її образність та мотиви 13
2.1 Ідейна спрямованість поезії Б. Грінченка 13
2.2 Художній образ та його значення для розкриття сутності твору 15
Висновок 18
Список використаної літератури 19
Лірична поетика Б. Грінченка, її образність та мотиви
Зміст
Вступ 3
Розділ 1. Б. Грінченко – непересічна постать української літератури 6
1.1 Особливості становлення творчого характеру митця 6
1.2 Літературна діяльність 9
Розділ 2. Лірична поетика Б. Грінченка, її образність та мотиви 13
2.1 Ідейна спрямованість поезії Б. Грінченка 13
2.2 Художній образ та його значення для розкриття сутності твору 15
Висновок 18
Список використаної літератури 19
Крилаті слова у романах В.Шевчука
Зміст
Вступ……………………………………………………………………..3
Розділ І. Життя та творчість Валерія Шевчука…………………..5
1.1. Сага про Житомир Валерія Шевчука……………..5
1.2. Творчість Валерія Шевчука………………………10
Розділ ІІ. Крилаті слова у романах В.Шевчука…………………13
2.1. Мовна палітра Валерія Шевчука…………………13
2.2. Жива народна мова та крилаті вислови………..16
Розділ ІІІ. Ключова символіка В.Шевчука ……………………..19
3.1. Ключова символіка Валерія Шевчука у повісті
“Камінна луна”…………………………………………..19
Висновок ………………………………………………………………28
Список використаної літератури………………………………….32
Фразеологізми у романах В.Шевчука
Зміст
Вступ……………………………………………………………………..3
Розділ І. Життя та творчість Валерія Шевчука…………………..5
1.1. Сага про Житомир Валерія Шевчука……………..5
1.2. Творчість Валерія Шевчука………………………10
Розділ ІІ. Фразеологізми у романах В.Шевчука………………..13
2.1. Фразеологія як розділ мовознавства……………13
2.2. Мовна палітра Валерія Шевчука…………………19
2.3. Жива народна мова та фразеологізми…………..22
Розділ ІІІ. Ключова символіка В.Шевчука ……………………..25
3.1. Ключова символіка Валерія Шевчука у повісті
“Камінна луна”…………………………………………..25
Висновок ………………………………………………………………34
Список використаної літератури………………………………….38
Творчість як психолог-педагогічний феномен
План
Вступ 3
1. Творчість як психолог-педагогічний феномен 3
2. Картина світу, конфлікти і смисл життя творчої особистості 11
Висновки 20
Список використаної літератури 21
|
