|
Наша колекція рефератів містить понад 60 тис. учбових матеріалів!
Це мабуть найбільший банк рефератів в Україні.
На сайті «Рефсмаркет» Ви можете скористатись системою пошуку готових робіт, або отримати допомогу з підготовки нового реферату практично з будь-якого предмету. Нам вдячні мільйони студентів ВУЗів України, Росії та країн СНД. Ми не потребуємо зайвої реклами, наша репутація та популярність говорять за себе.
|
|
Шукаєте реферат - просто зайдіть на Referatmarket.Org.Ua! |
|
С данной работой также просматривают следующие рефераты и курсовые работы:
Особливості розвитку українського шкільництва у період голодомору 1932 – 1933 рр
Зміст
Вступ 3
Розділ І. Особливості розвитку українського шкільництва у період голодомору 1932 – 1933 рр. 6
1.1 Історичні умови існування шкіл на Україні 6
1.2 Загальні засади освітньої системи 8
Розділ ІІ. Основні види шкіл в Радянській Україні 11
2.1 Трудові та професійні школи 11
2.2 Робітнича та партійна освіта, вищі школи 17
Розділ ІІІ. Педагогічна організація шкіл в Україні. Підготовка та підвищення кваліфікації вчителів. Методи навчання в школах України у 1932 – 1933 рр 23
Список використаної літератури 31
ТОТАЛІТАРНИЙ РЕЖИМ ГОЛОДОМОРУ
Зміст
ВСТУП 3
1. ТОТАЛІТАРНИЙ РЕЖИМ ГОЛОДОМОРУ 5
2. ТРАГІЧНІ НАСЛІДКИ ГОЛОДОМОРУ 1932-33 РОКІВ 9
3. ХАРАКТЕР ГОЛОДОМОРУ 1932-1933 РОКІВ 11
ВИСНОВКИ 13
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 15
Висновки голодомору 32-33 рр.
1. Причини голодомору 3
2. Наслідки голодомору 4
3. Голодомор як геноцид 6
Висновки 9
Література 10
1. Висновки Міжнародної комісії з розслідування голодомору в Україні у 1932-1933рр. //Русалка Дністрова. – 1993. - №11 (трав.).
2. Голодомор в Україні 1932-33 років.//Матеріали Посольства України у Фінляндській Республіці. Адреса статті - http://www.geocities.com/finukr/golodomor.htm
3. Кульчицький С. Причини голоду 1933 року в Україні - 2.// Дзеркало тижня № 38 (463) Субота, 4 - 10 Жовтня 2003 року
4. Кульчицький С. Скільки нас загинуло під час голодомору.// Дзеркало тижня № 45 (420) Субота, 23 - 29 Листопада 2002 року
Голодомор в Україні 1932-1933 р.р.
ВСТУП 3
1. СУЦІЛЬНА КОЛЕКТИВІЗАЦІЯ В УКРАЇНІ ТА ЇЇ ЗАКОНОДАВЧЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ 6
1.1. Методи воєнно-комуністичного штурму в проведенні колективізації 6
1.2. Експропріація заможного прошарку селянства 8
1.3. Руйнування розвинутої системи сільско-господарської кооперації 14
1.4. Бюрократичні методи керівництва створеними колгоспами 18
2. ГОЛОДОМОР В УКРАЇНІ: ПРИЧИНИ І НАСЛІДКИ 20
2.1. Причини голоду, його маштаби 20
2.2. Закон від 7 серпня 1932 р. "Про охорону майна державних підприємств, колгоспів та кооперацій і зміцнення суспільної (соціалістичної) власності як засіб для посилення голодомору” 21
2.3. "Діяльність" надзвичайної комісії В.М. Молотова по реалізації сталінської політики геноциду щодо українського селянства 23
2.4. Наслідки голодомору 28
ВИСНОВОК 29
ЛІТЕРАТУРА 30
Етапи формування укр. етносу вид найдавниших часив до початку 18 ст.
Зміст
Вступ 3
1. Походження людей на території України 5
2. Формування українського етносу в період становленя української державності часів Київської Русі 10
3. Формування українського етносу в період Польсько-Литовської держави 10
4. Особливості процесу формування українського етносу в період козацької доби 13
5. Етнографічні групи українського народу 16
Висновки 23
Список використаної літератури 24
Етапи формування укр. етносу вид найдавниших часив до початку 18 ст.
Зміст
Вступ 3
1. Походження людей на території України 5
2. Формування українського етносу в період становленя української державності часів Київської Русі 10
3. Формування українського етносу в період Польсько-Литовської держави 10
4. Особливості процесу формування українського етносу в період козацької доби 13
5. Етнографічні групи українського народу 16
Висновки 23
Список використаної літератури 24
Голодомор 1932 – 1933 років на Хмельниччині
Вступ 3
1. Стан дослідження голодомору 1932 – 1933 років на Хмельниччині. 4
2. Наростання явищ голодомору на Хмельниччині за повідомленнями місцевих і партійних органів того часу. 9
3. Трагедія Хмельниччини 1932 – 1933 років мовою документів. 12
Висновки 18
Література 19
Вступ
В умовах розбудови незалежної України, радикального оновлення всіх сфер нашого суспільства стає більш важливою і актуальною проблем „зв’язку часів”, проблема співвідношення минулого, сучасного і майбутнього. Така закономірність пояснюється тим, що коли береться розбіг у майбутнє, використовується весь потенціал політичних, економічних, соціальних надбань народу.
В числі проблем, уроки яких необхідно враховувати не тільки нинішньому, але й прийдешнім поколінням, виступає голодомор в Україні 1932 – 1933 років – один з найтрагічніших періодів вітчизняного минулого. Не обминуло це лихо і Хмельниччину. Однак ця тема тривалий час замовчувалася, була недоступною для загального доступу та обговорення. Завіса для її дослідження була привідкрита у процесі демократизації суспільного життя наприкінці 80-х років минулого століття. Повністю знята заборона лише після проголошення суверенітету України.
Основою для досліджень голодомору на Хмельниччині стали документи партійного та державного керівництва, що знаходилися в обласному архіві, і які були розсекречені в 1992 році.
Висновки
Голод 1932 – 1933 років був спеціально розробленою політикою з приборкання селянського населення України, яке в значній своїй масі не бажало вступати у колгоспи та вести колективне господарство. З метою помститися селянам та змусити їх виконувати вказівки центру радянське керівництво вдалося до надзвичайних мір. Поштовхом для початку цієї акції стало нібито „недовиконання плану хлібозаготівель” в республіці. Примусовий відбір зерна, в тому числі того, яке планувалося для посівної кампанії, призвело до масового голоду в країні. Хмельниччина, яка на той час входила до Вінницької області, в повній мірі відчула на собі всі жахи періоду голодомору.
Голод на Хмельниччині, за повідомленнями різних джерел був трохи меншим за розмірами та наслідками, ніж в інших областях республіки: Полтавської, Київської, Чернігівської, Сумської. Викликано це було тим, що територія нашої області на той час була прикордонною зоною, а багато селян суміжних районів із сусідньої державою мали певну можливість для контакту між собою. Радянське керівництво побоювалось, що правда про цей злочин зможе вийти на рівень міжнародного скандалу. Проте, незважаючи на це, навіть у самих віддалених від центру районах відбувалися явища примусового відбору зерна у селян і викликанні цим явища голодування.
Історичні уроки, які має український народ, розкриваючи таємниці „великого терору” проти цілої нації, корисні для нього. Вони вимагають створити все, щоб не допустити подібного у майбутньому України.
Етнографічні групи українського народу.Походження людей на території України
Зміст
Вступ 3
1. Походження людей на території України 5
2. Формування українського етносу в період становленя української державності часів Київської Русі та в період Польсько-Литовської держави 10
3. Особливості процесу формування українського етносу в період козацької доби 13
4. Етнографічні групи українського народу 16
Висновки 23
Список використаної літератури 24
Етнографічні групи українського народу.Походження людей на території України
Зміст
Вступ 3
1. Походження людей на території України 5
2. Формування українського етносу в період становленя української державності часів Київської Русі та в період Польсько-Литовської держави 10
3. Особливості процесу формування українського етносу в період козацької доби 13
4. Етнографічні групи українського народу 16
Висновки 23
Список використаної літератури 24
Репресії в Україні
Вступ 3
1. Винищення селянства. Голодомор 1932-1933 рр. 5
2. Репресії проти української інтелігенції 8
3. Сталінські чистки у апараті КП(б)У 11
Висновки 14
Література 16
Голодомор 1932 – 1933 років в Славутському районі Хмельницької області
Вступ 3
1. Процес створення історико-документальної бази дослідження голодомору в Славутському районі. 4
2. Виникнення ситуації голодомору та її перебіг в Славутському районі. 8
Висновки 12
Література 13
Вступ
В умовах розбудови незалежної України, радикального оновлення всіх сфер нашого суспільства стає більш важливою і актуальною проблема „зв’язку часів”, співвідношення минулого, сучасного і майбутнього. Така закономірність пояснюється тим, що коли береться розбіг у майбутнє, використовується весь потенціал політичних, економічних, соціальних надбань народу.
В числі проблем, уроки яких необхідно враховувати не тільки нинішньому, але й прийдешнім поколінням, виступає голодомор в Україні 1932 – 1933 років – один з найтрагічніших періодів вітчизняного минулого. Не обминуло це лихо і Хмельниччину. Ця тема тривалий час замовчувалася, була недоступною для загального доступу та обговорення. Завіса для її дослідження була привідкрита у процесі демократизації суспільного життя наприкінці 80-х років минулого століття. Повністю знята заборона лише після проголошення суверенітету України.
В даній роботі розглядаються події того часу, які відбувалися в одному з куточків Хмельниччини – Славуті і Славутському районі, що розташовані на самій півночі області. Основою для досліджень голодомору стали документи партійного та державного керівництва, що знаходилися в обласному архіві, і які були розсекречені в 1992 році, а також книги місцевих істориків та краєзнавців.
Висновки
Голод 1932 – 1933 років був спеціально розробленою політикою радянського керівництва з приборкання селянського населення України. Хмельниччина в повній мірі відчула на собі всі жахи періоду голодомору.
Голод на Хмельниччині, за повідомленнями різних джерел був трохи меншим за розмірами та наслідками, ніж в інших областях республіки: Полтавської, Київської, Чернігівської, Сумської. Викликано це було тим, що територія нашої області на той час була прикордонною зоною, а радянська влада побоювалась розголошення правди про свої злодіяння.
В Славутському районі голодомор розпочався дещо пізніше, ніж в інших районах області, але й того, що було, достатньо для того, щоб навічно заклеймувати імена нелюдів-керівників режиму, діяльність яких спричинили масову загибель населення. В результаті бузувірської політики на Славутчинні загинули від голоду декілька тисяч мешканців району.
|
