|
Наша колекція рефератів містить понад 60 тис. учбових матеріалів!
Це мабуть найбільший банк рефератів в Україні.
На сайті «Рефсмаркет» Ви можете скористатись системою пошуку готових робіт, або отримати допомогу з підготовки нового реферату практично з будь-якого предмету. Нам вдячні мільйони студентів ВУЗів України, Росії та країн СНД. Ми не потребуємо зайвої реклами, наша репутація та популярність говорять за себе.
|
|
Шукаєте реферат - просто зайдіть на Referatmarket.Org.Ua! |
|
С данной работой также просматривают следующие рефераты и курсовые работы:
Методы оценки и оптимизации работоспособности человека
Глава 1. Теоретико-методологическое исследование работоспособности в трудовой деятельности 1
1.1 Понятие трудоспособности, психология труда 1
1.2 Уровень трудоспособности субъекта труда 3
1.3 Динамика трудоспособности и методы ее оценки 4
1.4 Оптимизация работоспособности человека 7
Глава 2. Изучение работоспособности человека в трудовой деятельности 13
2.1 Выбор и описание методик 13
2.2 Анализ результатов 18
Методика Климова по изучению работоспособности человека. 21
2.3 Рекомендации по повышению работоспособности 30
Литература 33
Жизненные цели и идеалы личности
1. Вступление
2. Цели деятельности человека
3. Понятие о мотивах деятельности человека
4. Объективная обусловленность мотивов деятельности человека
5. Связь целей и мотивов деятельности человека
6. Развитие и возникновение мотивов деятельности человека
7. Роль потребностей в формировании целей и направленности личности
8. Жизненные цели и идеалы личности
9. Цели и убеждения личности
10. Целеустремление как фактор развития волевых процессов личности
11. Вывод
Жизненные цели и идеалы личности
1. Вступление
2. Цели деятельности человека
3. Понятие о мотивах деятельности человека
4. Объективная обусловленность мотивов деятельности человека
5. Связь целей и мотивов деятельности человека
6. Развитие и возникновение мотивов деятельности человека
7. Роль потребностей в формировании целей и направленности личности
8. Жизненные цели и идеалы личности
9. Цели и убеждения личности
10. Целеустремление как фактор развития волевых процессов личности
11. Вывод
Темперамент как фактор деятельности
Содержание
Введение 3
1. Общее понятие о темпераменте 6
1.1. Физиологическая основа темперамента 7
1.2. Психологическая характеристика темпераментов 10
2. Роль темперамента в деятельности человека 14
2.1. Темперамент как фактор деятельности 15
2.2. Темперамент и индивидуальный стиль деятельности 17
2.3. Темперамент и деятельность 18
3. Особенности проявления темперамента в возрастной группе
от 19 до 25 лет 21
Заключение 27
Список литературы 29
Приложение 30
Темперамент
СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
1. Общее понятие о темпераменте 5
1.1. Физиологическая основа темперамента 6
1.2. Психологическая характеристика темпераментов 9
2. Роль темперамента в деятельности человека. Понятие
ценности темперамента 13
2.1. Темперамент как фактор деятельности 14
2.2. Темперамент и индивидуальный стиль деятельности 17
2.3. Темперамент и деятельность 18
Заключение 21
Список литературы 23
Стресс трудовой деятельности
План
Введение 3
1.Стресс трудовой деятельности 5
2.Виды стрессов, связанных с профессиональной деятельностью 7
3.Неопределенность перспектив организации как стрессогенный
фактор 12
Заключение 14
Список литературы 15
работа как фактор стресса
План
Введение 3
1.Стресс трудовой деятельности 5
2.Виды стрессов, связанных с профессиональной деятельностью 7
3.Неопределенность перспектив организации как стрессогенный
фактор 12
Заключение 14
Список литературы 15
Изучение влияния коммуникативных особенностей риэлтера на эффективность его профессиональной деятельности
Содержание
Введение 3
Глава 1. Теоретическое обоснование исследования
влияния коммуникативных особенностей
на эффективность профессиональной деятельности 5
1.1.Психологический анализ трудовой деятельности 5
1.2.Особенности проявления личностных особенностей
в профессиональной трудовой деятельности 8
1.3.Профессиограмма риэлтера 16
Глава 2.Изучение влияния коммуникативных особенностей
риэлтера на эффективность его профессиональной деятельности 20
2.1.Описание программы исследования 20
2.2.Влияние коммуникативных особенностей риэлтеров
на эффективность их деятельности 21
Заключение 27
Список литературы 31
Приложение 33
ПРАКСЕОЛОГИЯ
1. Волевая и сознательная деятельность человека. 3
2. Суть праксеология 4
3. Различия между поведением животного и человека 6
Список использованной литературы 9
Педагогика как наука об образовании
1. Предмет и функции психологической науки
2. Педагогика как наука об образовании
3. Индивидуальное задание: Опишите структуру психики. Укажите основную роль трех основных форм, в которых проявляется психика (психические процессы, психические состояния, психические свойства личности), в трудовой деятельности человека.
Литература
|
