ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ САМОСВІДОМОСТІ У СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ

ВСТУП 3
Розділ 1. Поняття самосвідомості 7
1.1. Трактування самосвідомості у вітчизняній та зарубіжній психології 7
1.2. Самосвідомість, її структура та форми. Функції самосвідомості 12
1.3. Формування самосвідомості 20
Розділ 2. Проблеми формування самосвідомості у студентської молоді 28
2.1. Роль самосвідомості у покращенні якості навчання 28
2.2. Проблеми професійної самосвідомості студентської молоді 32
2.3. Детермінанти особистісного зростання студентів у процесі професійного навчання у ВНЗ 36
Розділ 3. Дослідження формування самосвідомості у студентської молоді 43
3.1. Методика проведення дослідження самооцінки особистості 43
3.2. Результати дослідження 49
3.3. Методика визначення самооцінки (Домбо-Рубінштейн) 51
Висновки 55
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 58

Основні форми туристсько-краєзнавчої роботи, їх характеристика

Основні форми туристсько-краєзнавчої роботи, їх характеристика
Література

Патріотичне виховання учнів загальноосвітньої школи на героїчних традиціях українського народу.

ЗМІСТ
Вступ………………………………………………………………
Розділ І. Патріотичне виховання учнів як педагогічна проблема
Розділ ІІ. Особливості патріотичного виховання як моральної якості особистості………………………………………………
Розділ ІІІ. Стан патріотичного виховання в сучасній національній школі на героїчних традиціях українського народу……………
Розділ ІУ. Шляхи поліпшення патріотичного виховання…………
Висновки……………………………………………………………
Список використаної літератури……………………………………

Форми соціальної роботи зі студентською молоддю

Вступ 2

Експериментальне дослідження соціального становлення студентської молоді у вищих навчальних закладів 5

1. Теоретична модель соціальної адаптації студентської молоді 5

2. Форми соціальної роботи зі студентською молоддю по адаптації до навчально-виховного процесу у вищих навчальних закладах 15

3. Аналіз результатів проведеного експериментального дослідження 23

Висновки дослідно-експериментальної роботи 27

Список використаних джерел 30

Основні задачі, принципи і методи туристичної підготовки

Вступ 2
1. Туризм, його цінність у фізичному вихованні 3
2. Основи організації патріотичного виховання молоді в процесі туристичної діяльності 11
3. Розвиток туризму в Карпатському регіоні 13
4. Практична реалізація туристичної підготовки та патріотичного виховання у таборі «Гроза» (Закарпаття) 15
Висновки 17
Література 18

Місце і роль викладача в процесі виховання молоді

1. Формування особистості 3
2. Місце і роль викладача в процесі виховання молоді 6
Список використаної літератури 11

Місце і роль викладача в процесі виховання молоді

1. Формування особистості 3
2. Місце і роль викладача в процесі виховання молоді 6
Список використаної літератури 11

Проблеми статевого виховання дітей та молоді в діяльності соціального педагога

ВСТУП 4
РОЗДІЛ І 7
ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ СТАТЕВОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ТА МОЛОДІ ЯК ПІДГОТОВКА ДО СІМЕЙНОГО ЖИТТЯ 7
1.1. Сутність та значення сім`ї та джерел сімейної злагоди в житті людини 7
1.2. Особливості статевого виховання дітей та молоді 9
1.3. Соціалізація статевої поведінки 15
1.3.1. Послідовність прояву ознак пубертатного розвитку в обох статей 15
1.3.2.Періодизація вікових етапів психосексуального розвитку дитини 16
1.4. Специфіка статевого виховання 17
РОЗДІЛ ІІ 22
ДОСВІД РОБОТИ СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА У СФЕРІ СТАТЕВОГО ВИХОВАННЯ З ДІТЬМИ ТА МОЛОДДЮ 22
2.1. Здійснення статевого виховання на різних вікових етапах 22
2.2. Груповий тренінг як засіб роботи соціального педагога з молоддю у сфері статевого виховання 26
2.2.1.Ключові елементи організації тренінгу 26
2.2.2. Підготовка до занять 27
2.2.3. Традиційна схема заняття 28
ВИСНОВОК 35
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 37

Метою дослідження є теоретичне вивчення та практичне застосування прийомів та методів роботи соціального педагога з проблеми статевого виховання дітей та молоді.

Організація зимового молодіжного відпочинку для студентської молоді .

Вступ.................................................................................................................3
Розділ 1. Особливості організації відпочинку студентів.............................5
1.1. Поняття студентського відпочинку................................................5
1.2. Основні проблеми студентського відпочинку...............................6
Розділ 2. Характеристика зимового відпочинку для студентської
молоді..............................................................................................12
2.1. Основні види та центри зимового відпочинку
студентів в Карпатах.......................................................................12
2.2. Центри зимового відпочинку студентів в Карпатах....................16
2.3. Особливості розміщення студентів...............................................23
Розділ 3. Організація зимового відпочинку для студентської молоді......28
3.1. Параметри та основні показники маршруту.................................28
3.2. Програма та калькуляція туру........................................................29
3.3. Маркетингові заходи просування туру на ринку
туристичних послуг.........................................................................30
Висновки..........................................................................................................35
Список використаних джерел........................................................................37

Організація зимового молодіжного відпочинку для студентської молоді

Вступ.................................................................................................................3
Розділ 1. Особливості організації відпочинку студентів.............................5
1.1. Поняття студентського відпочинку................................................5
1.2. Основні проблеми студентського відпочинку...............................6
Розділ 2. Характеристика зимового відпочинку для студентської
молоді..............................................................................................12
2.1. Основні види та центри зимового відпочинку
студентів в Карпатах.......................................................................12
2.2. Центри зимового відпочинку студентів в Карпатах....................16
2.3. Особливості розміщення студентів...............................................23
Розділ 3. Організація зимового відпочинку для студентської молоді......28
3.1. Параметри та основні показники маршруту.................................28
3.2. Програма та калькуляція туру........................................................29
3.3. Маркетингові заходи просування туру на ринку
туристичних послуг.........................................................................30
Висновки..........................................................................................................35
Список використаних джерел........................................................................37
Додатки............................................................................................................40

Організація зимового відпочинку для студентської молоді

ЗМІСТ

Вступ.................................................................................................................3

Розділ 1. Особливості організації відпочинку студентів.............................5
1.1. Поняття студентського відпочинку................................................5
1.2. Основні проблеми студентського відпочинку...............................6

Розділ 2. Характеристика зимового відпочинку для студентської
молоді..............................................................................................12
2.1. Основні види та центри зимового відпочинку
студентів в Карпатах.......................................................................12
2.2. Центри зимового відпочинку студентів в Карпатах....................16
2.3. Особливості розміщення студентів...............................................23

Розділ 3. Організація зимового відпочинку для студентської молоді......28
3.1. Параметри та основні показники маршруту.................................28
3.2. Програма та калькуляція туру........................................................29
3.3. Маркетингові заходи просування туру на ринку
туристичних послуг.........................................................................30

Висновки..........................................................................................................35

Список використаних джерел........................................................................37

Додатки............................................................................................................40

Питання соціального виховання у спадщині А. С. Макаренка

Вступ
Розділ І. Основні напрямки соціального виховання у спадщині А. С. Макаренка
1.1. Трудове виховання
1.2. Сімейне виховання
1.3. Робота з важковиховуваними у практичній діяльності А. С. Макаренка (за “Педагогічною поемою”)
Розділ ІІ. Педагогічна спадщина А. С. Макаренка і сучасність
2.1. Застосування спадщини А. С. Макаренка у підготовці соціальних працівників
2.2. А. С. Макаренко про роль педагога у соціальному вихованні учнівської молоді
Висновки
Список використаних джерел

Проблеми вільного часу і дозвілля студентської молоді

ВСТУП 3
Розділ 1 6
ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ВІЛЬНОГО ЧАСУ ТА ДОЗВІЛЛЯ 6
1.1. Концепції вільного часу та дозвілля 6
1.2. Основні теоретичні поняття 9
Висновки до 1-го розділу 15
Розділ 2 16
МЕТОДОЛОГІЧНІ І МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ ОПИТУВАННЯ НА ТЕМУ "ВІЛЬНИЙ ЧАС ТА ДОЗВІЛЛЯ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ" 16
2.1. Мета, завдання та гіпотези дослідження 16
2.2. Характеристика емпіричних понять 17
2.3. Обґрунтування вибірки 20
2.4. Методика проведення опитування 21
Висновки до 2-го розділу 23
Розділ 3 24
ОБРОБКА ТА АНАЛІЗ СОЦІОЛОГІЧНОЇ ІНФОРМАЦІЇ ЩОДО ДОЗВІЛЛЯ ТА ПРОВЕДЕННЯ ВІЛЬНОГО ЧАСУ СТУДЕНТАМИ 24
3.1. Обробка та узагальнення інформації 24
3.2. Аналіз та інтерпретація результатів 27
Висновки до 3-го розділу 29
ЗАГАЛЬНІ ВИСНОВКИ 30
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 32
Додатки 34
Анкета для проведення опитування з теми "Вільний час та дозвілля студентської молоді"

Сучасний стан проблеми правового виховання в сучасному суспільстві

І. ВСТУП 3
II. Сучасний стан проблеми правового виховання в сучасному суспільстві 5
2.1. Законодавчі акти по забезпеченню правового захисту молоді 12
2.2. Проблеми додержання прав дітей і молоді в Україні 22
ІІІ. Здійснення захисту прав дітей та молоді на сучасному етапі 23
IV. ВИСНОВКИ 32
V. Використана література. 35

Екологічне виховання у школі

Вступ 3
1. Суть, мета і задачі екологічного виховання 6
2. Екологічне виховання у школі 15
2.1. Формування екологічної культури підлітків у процесі викладання шкільного курсу 15
2.2. Можливість екологічного виховання на уроках 18
2.3. Спрямування екологічного виховання у школі 21
3. Стан екологічного виховання в Україні у тісному предметному зв’язку з уроками у школі 25
Висновки 29
Список використаної літератури 32