|
Наша колекція рефератів містить понад 60 тис. учбових матеріалів!
Це мабуть найбільший банк рефератів в Україні.
На сайті «Рефсмаркет» Ви можете скористатись системою пошуку готових робіт, або отримати допомогу з підготовки нового реферату практично з будь-якого предмету. Нам вдячні мільйони студентів ВУЗів України, Росії та країн СНД. Ми не потребуємо зайвої реклами, наша репутація та популярність говорять за себе.
|
|
Шукаєте реферат - просто зайдіть на Referatmarket.Org.Ua! |
|
С данной работой также просматривают следующие рефераты и курсовые работы:
Розробка програми анімаційного обслуговування в молодіжному оздоровчому таборі
ВСТУП 3
РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ АНІМАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В ТУРИЗМІ 6
1.1. Сутність та поняття рекреаційної анімації у туризмі 6
1.2. Зародження та розвиток анімаційних форм дозвілля 20
1.3. Психолого-педагогічні основи анімаційної діяльності в умовах рекреаційного закладу для молоді 30
РОЗДІЛ 2. МЕТОДОЛОГІЯ СТВОРЕННЯ АНІМАЦІЙНИХ ПРОГРАМ В УМОВАХ РЕКРЕАЦІЙНОГО ЗАКЛАДУ 43
2.1. Специфіка організації анімаційної діяльності у молодіжному рекреаційному закладі 43
2.2. Технологія та методика режисерської розробки анімаційних програм 50
2.3. Особливості використання форм і методів анімаційної діяльності в процесі створення анімаційних програм для молоді 55
2.4. Формування матеріально-технічної бази анімаційної діяльності рекреаційного закладу для молоді 63
РОЗДІЛ 3. ПРОГРАМА АНІМАЦІЙНИХ ЗАХОДІВ В МОЛОДІЖНОМУ ОЗДОРОВЧОМУ ТАБОРІ "назва" 69
3.1. Особливості створення програми анімаційного обслуговування табору "назва" 69
3.2. Програма анімаційного обслуговування табору "назва" 74
3.3. Економічне обґрунтування програми анімаційних заходів табору "назва" 81
ВИСНОВКИ ТА ПРОПОЗИЦІЇ 85
СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ І ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 89
ДОДАТКИ 95-136
Анімаційна програма на 12 діб перебування в таборі
Сценарій відкриття дня в таборі
Сценарій проведення Козацьких забав
Сценарій закриття дня в таборі
Методологія проведення гутірки
Сценарій проведення Козацьких забав
Гра на терені "Прапор"
Гра на терені "Лови"
Інтелектуальна гра "Пантоміма"
Гра на терені " Потерчата"
Гра на терені " Хід за легендою "
Інтелектуальна гра "Римування"
Інтелектуальна гра "Повітряна куля"
Сценарій театралізованої вистави Спортивні змагання в рухливих іграх
Розробка програм анімаційних заходів в дитячому оздоровчому центрі (18 діб)
ВСТУП 3
РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ РЕКРЕАЦІЙНОЇ АНІМАЦІЇ В ТУРИЗМІ 7
1.1. Сутність рекреаційної анімації в туризмі 7
1.2. Зародження та розвиток анімаційних форм дозвілля 26
1.3. Педагогічні аспекти анімації в туризмі 36
1.4. Рекреаційні заклади як база анімаційної діяльності 43
РОЗДІЛ 2. МЕТОДИКА СТВОРЕННЯ АНІМАЦІЙНИХ ПРОГРАМ В УМОВАХ ДИТЯЧОГО РЕКРЕАЦІЙНОГО ЗАКЛАДУ 49
2.1. Особливості організації анімаційної діяльності в рекреаційних закладах для дітей 49
2.2. Технологія та методика створення анімаційних програм для дітей 57
2.3. Специфіка застосування видів та форм анімаційної діяльності в роботі рекреаційного закладу для дітей 64
2.4. Особливості формування матеріально-технічної бази анімації рекреаційного закладу для дітей 72
РОЗДІЛ 3. ПРОГРАМА АНІМАЦІЙНИХ ЗАХОДІВ НА БАЗІ ДИТЯЧОГО ЛІКУВАЛЬНО - ОЗДОРОВЧОГО ЦЕНТРУ «Назва» 77
3.1. Ідейно-тематична основа програми анімаційних заходів в «Назва» 77
3.2. Програма анімаційного обслуговування дитячого центру «Назва» 81
3.3. Економічне обґрунтування програми анімаційних заходів в таборі «Назва» на 18 діб 90
ВИСНОВКИ ТА ПРОПОЗИЦІЇ 94
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ЛІТЕРАТУРИ ТА ДЖЕРЕЛ 97
ДОДАТКИ 102-126
Анімаційна програма на 18 діб перебування в таборі
Тематичний день
Мізансцена проведення театралізованого конкурсу
Пропоновані варіанти організації рухливих ігор на свіжому повітрі
Пісні які розучують в таборі
Ігри на воді
Туристичні заходи: Дводенний похід на турбазу
Сценарій театралізовано свята
Особливості організації та проведення масових туристських заходів з активного туризму
ВСТУП 3
РОЗДІЛ І. ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА МАСОВИХ ТУРИСТИЧНИХ ЗАХОДІВ 5
1.1. Визначення поняття туристичний захід 5
1.2. Класифікація туристичних заходів 12
1.3. Організація масових заходів 14
РОЗДІЛ ІІ. АНАЛІЗ ПРОГРАМИ МАСОВОГО ЗАХОДУ 20
2.1. Реклама програми масового заходу 20
2.2. Туристично-спортивна програма масового заходу 23
2.3. Анімаційна програма масового заходу 27
ВИСНОВКИ ТА ПРОПОЗИЦІЇ 32
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ 34
Розробка концепції управління інноваційною діяльністю в Полтавській області
ЗМІСТ
ВСТУП 3
1. ЗАГАЛЬНІ ЗАСАДИ ДЕРЖАВНОЇ 6
ІННОВАЦІЙНОЇ ПОЛІТИКИ
2.КОНЦЕПЦІЯ УПРАВЛІННЯ РЕГІОНАЛЬНОЮ 11
ІННОВАЦІЙНОЮ ДІЯЛЬНІСТЮ
2.1. Цілі інноваційної діяльності. 11
2.2. Принципи діяльності . 13
2.3.Завдання діяльності. 15
3.СТРАТЕГІЧНІ НАПРЯМИ СТАНОВЛЕННЯ 16
ІННОВАЦІЙНОЇДІЯЛЬНОСТІ
У ПОЛТАВСЬКІЙ ОБЛАСТІ
3.1.Програма “Техноімпорт”. 18
3.2. Програма “ Експорт”. 24
3.3. Програма “Інформація”. 26
3.4. Програма “Венчурне підприємництво”. 30
3.5. Програма “Інвестор”. 42
3.6.Програма “Освіта-наука”. 46
3.7.Cтруктура управління регіональною інноваційною 49
діяльністю.
ВИСНОВКИ 55
ПЕРЕЛІК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 57
СПИСОК СКОРОЧЕНЬ 59
ДОДАТКИ 60
Розробка концепції управління інноваційною діяльністю в Дніпропетровській області
ЗМІСТ
ВСТУП 3
1. ЗАГАЛЬНІ ЗАСАДИ ДЕРЖАВНОЇ 6
ІННОВАЦІЙНОЇ ПОЛІТИКИ
2.КОНЦЕПЦІЯ УПРАВЛІННЯ РЕГІОНАЛЬНОЮ 11
ІННОВАЦІЙНОЮ ДІЯЛЬНІСТЮ
2.1. Цілі інноваційної діяльності. 11
2.2. Принципи діяльності . 13
2.3.Завдання діяльності. 15
3.СТРАТЕГІЧНІ НАПРЯМИ СТАНОВЛЕННЯ 16
ІННОВАЦІЙНОЇДІЯЛЬНОСТІ
У ДНІПРОПЕТРОВСЬКІЙ ОБЛАСТІ
3.1.Програма “Техноімпорт”. 18
3.2. Програма “ Експорт”. 24
3.3. Програма “Інформація”. 26
3.4. Програма “Венчурне підприємництво”. 30
3.5. Програма “Інвестор”. 42
3.6.Програма “Освіта-наука”. 46
3.7.Cтруктура управління регіональною інноваційною 49
діяльністю.
ВИСНОВКИ 55
ПЕРЕЛІК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 57
СПИСОК СКОРОЧЕНЬ 59
ДОДАТКИ 60
Розробка концепції управління інноваційною діяльністю в Дніпропетровській області
ЗМІСТ
ВСТУП 3
1. ЗАГАЛЬНІ ЗАСАДИ ДЕРЖАВНОЇ 6
ІННОВАЦІЙНОЇ ПОЛІТИКИ
2.КОНЦЕПЦІЯ УПРАВЛІННЯ РЕГІОНАЛЬНОЮ 11
ІННОВАЦІЙНОЮ ДІЯЛЬНІСТЮ
2.1. Цілі інноваційної діяльності. 11
2.2. Принципи діяльності . 13
2.3.Завдання діяльності. 15
3.СТРАТЕГІЧНІ НАПРЯМИ СТАНОВЛЕННЯ 16
ІННОВАЦІЙНОЇДІЯЛЬНОСТІ
У ДНІПРОПЕТРОВСЬКІЙ ОБЛАСТІ
3.1.Програма “Техноімпорт”. 18
3.2. Програма “ Експорт”. 24
3.3. Програма “Інформація”. 26
3.4. Програма “Венчурне підприємництво”. 30
3.5. Програма “Інвестор”. 42
3.6.Програма “Освіта-наука”. 46
3.7.Cтруктура управління регіональною інноваційною 49
діяльністю.
ВИСНОВКИ 55
ПЕРЕЛІК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 57
СПИСОК СКОРОЧЕНЬ 59
ДОДАТКИ 60
Ідеї соціалізації дитини в умовах садка Ф.Фребеля
Вступ 2
Розділ І. Педагогічні ідеї Ф.Фребеля та його погляди на соціалізацію дітей в дитячих садках 4
1.1 Життя і педагогічна діяльність Ф.Фребеля 4
1.2 Система виховання в дитячому садку за Ф.Фребелем 8
1.3 Теорія соціалізації в дитячому садку за Ф.Фребелем та її оцінка з сучасних позицій 14
Розділ ІІ. Практичне дослідження рівня взаємин між дітьми молодшого дошкільного віку на основі аналізу їх ігрової діяльності 23
2.1 Постановка проблеми дослідження 23
2.2 Організація дослідження 25
2.3 Результати і висновки дослідження 27
Висновки 30
Список використаної літератури 31
КУРСОВА РОБОТА З дисципліни "Інформатика"
ЗМІСТ
ЗАВДАННЯ НА КУРСОВУ РОБОТУ 3
ПОЯСНЮВАЛЬНИЙ МАТЕРІАЛ 4
УЗАГАЛЬНЕНА БЛОК-СХЕМА АЛГОРИТМУ 5
БАЗОВА ПРОГРАМА РЕАЛІЗАЦІЯ АЛГОРИТМУ 6
ПРОГРАМА З ВИКОРИСТАННЯМ ПРОЦЕДУР 7
МОДУЛЬ ГЛОБАЛЬНИХ ОПИСІВ 9
ГОЛОВНА ПРОГРАМА 11
РЕЗУЛЬТАТИ РОБОТИ ПРОГРАМИ 13
ВИКОРИСТОВАНА ЛІТЕРАТУРА 14
КУРСОВА РОБОТА З дисципліни "Інформатика"
ЗМІСТ
ЗАВДАННЯ НА КУРСОВУ РОБОТУ 3
ПОЯСНЮВАЛЬНИЙ МАТЕРІАЛ 4
УЗАГАЛЬНЕНА БЛОК-СХЕМА АЛГОРИТМУ 5
БАЗОВА ПРОГРАМА РЕАЛІЗАЦІЯ АЛГОРИТМУ 6
ПРОГРАМА З ВИКОРИСТАННЯМ ПРОЦЕДУР 7
МОДУЛЬ ГЛОБАЛЬНИХ ОПИСІВ 9
ГОЛОВНА ПРОГРАМА 11
РЕЗУЛЬТАТИ РОБОТИ ПРОГРАМИ 13
ВИКОРИСТОВАНА ЛІТЕРАТУРА 14
КУРСОВА РОБОТА З дисципліни "Інформатика"
ЗМІСТ
ЗАВДАННЯ НА КУРСОВУ РОБОТУ 3
ПОЯСНЮВАЛЬНИЙ МАТЕРІАЛ 4
УЗАГАЛЬНЕНА БЛОК-СХЕМА АЛГОРИТМУ 5
БАЗОВА ПРОГРАМА РЕАЛІЗАЦІЯ АЛГОРИТМУ 6
ПРОГРАМА З ВИКОРИСТАННЯМ ПРОЦЕДУР 8
СЕРВІСНИЙ МОДУЛЬ ОБСЛУГОВУВАННЯ МАТРИЦЬ 11
ГОЛОВНА ПРОГРАМА 14
РЕЗУЛЬТАТИ РОБОТИ ПРОГРАМИ 15
ВИКОРИСТОВАНА ЛІТЕРАТУРА 17
КУРСОВА РОБОТА З дисципліни "Інформатика"
ЗМІСТ
ЗАВДАННЯ НА КУРСОВУ РОБОТУ 3
ПОЯСНЮВАЛЬНИЙ МАТЕРІАЛ 4
УЗАГАЛЬНЕНА БЛОК-СХЕМА АЛГОРИТМУ 5
БАЗОВА ПРОГРАМА РЕАЛІЗАЦІЯ АЛГОРИТМУ 6
ПРОГРАМА З ВИКОРИСТАННЯМ ПРОЦЕДУР 8
СЕРВІСНИЙ МОДУЛЬ ОБСЛУГОВУВАННЯ МАТРИЦЬ 11
ГОЛОВНА ПРОГРАМА 14
РЕЗУЛЬТАТИ РОБОТИ ПРОГРАМИ 15
ВИКОРИСТОВАНА ЛІТЕРАТУРА 17
КУРСОВА РОБОТА З дисципліни "Інформатика"
ЗМІСТ
ЗАВДАННЯ НА КУРСОВУ РОБОТУ 2
ПОЯСНЮВАЛЬНИЙ МАТЕРІАЛ 3
УЗАГАЛЬНЕНА БЛОК-СХЕМА АЛГОРИТМУ 4
БАЗОВА ПРОГРАМА РЕАЛІЗАЦІЯ АЛГОРИТМУ 5
ПРОГРАМА З ВИКОРИСТАННЯМ ПРОЦЕДУР 7
МОДУЛЬ ГЛОБАЛЬНИХ ОПИСІВ 8
СЕРВІСНИЙ МОДУЛЬ ОБСЛУГОВУВАННЯ МАТРИЦЬ 9
ГОЛОВНА ПРОГРАМА 11
РЕЗУЛЬТАТИ РОБОТИ ПРОГРАМИ 12
ВИКОРИСТОВАНА ЛІТЕРАТУРА 14
КУРСОВА РОБОТА З дисципліни "Інформатика"
ЗМІСТ
ЗАВДАННЯ НА КУРСОВУ РОБОТУ 2
ПОЯСНЮВАЛЬНИЙ МАТЕРІАЛ 3
УЗАГАЛЬНЕНА БЛОК-СХЕМА АЛГОРИТМУ 4
БАЗОВА ПРОГРАМА РЕАЛІЗАЦІЯ АЛГОРИТМУ 5
ПРОГРАМА З ВИКОРИСТАННЯМ ПРОЦЕДУР 7
МОДУЛЬ ГЛОБАЛЬНИХ ОПИСІВ 8
СЕРВІСНИЙ МОДУЛЬ ОБСЛУГОВУВАННЯ МАТРИЦЬ 9
ГОЛОВНА ПРОГРАМА 11
РЕЗУЛЬТАТИ РОБОТИ ПРОГРАМИ 12
ВИКОРИСТОВАНА ЛІТЕРАТУРА 14
Основні задачі, принципи і методи туристичної підготовки
Вступ 2
1. Туризм, його цінність у фізичному вихованні 3
2. Основи організації патріотичного виховання молоді в процесі туристичної діяльності 11
3. Розвиток туризму в Карпатському регіоні 13
4. Практична реалізація туристичної підготовки та патріотичного виховання у таборі «Гроза» (Закарпаття) 15
Висновки 17
Література 18
|
